CONNER'S ÖĞRETMENLER İÇİN DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

Yönerge: Aşağıda öğrencilerin yaşadıkları yaygın pek çok sorun vardır. Lütfen her bir maddeyi, öğrencinizin son bir ay içerisindeki davranışlarına göre derecelendiriniz. Her bir madde için kendinize "Son bir ay içinde bu sorunun ne kadar görüldüğü" sorusunu sorunuz ve her madde için en uygun yanıtı yuvarlak içine alınız.

Eğer o davranış hiçbir zaman görülmüyorsa ya da çok seyrek, nadiren görülüyorsa 0'ı işaretleyiniz. Eğer çok sık görülüyorsa 3'ü işaretleyiniz. Bu ikisi arasında kalan derecelendirmeler için1'i ya da 2'yi işaretleyiniz. Lütfen bütün maddeleri yanıtlayınız.

Derecelendirme

0: HİÇ DOĞRU DEĞİL (Hiçbir zaman, nadiren)

1: BİRAZ DOĞRU (Bazen)

2: OLDUKÇA DOĞRU (Çoğu kez, Sık sık)

3: ÇOK DOĞRU (Pek çok kez, Çok sık sık)

1. Sınıfta kıpır kıpırdır.

2. Dersi dinlemez.

3. Arkadaşlarını rahatsız eder.

4. İsteklerini hemen yerine getirmek ister.

5. Yönergeleri izlemede güçlük çeker.

6. Kolaylıkla dikkati dağılır.

7. Derse başlamakta ve bitirmekte güçlük çeker.

8. Hareketlidir, yerinde duramaz.

9. Düşünmeden hareket eder.

10. Ağlar, duygusal tepkileri çabuktur.

11. Arkadaşlarıyla kavga eder.

12. Çabuk sinirlenir.

13. Sınıf kurallarına uymaz.

14. Ödevlerini yapmayı unutur veya ihmal eder.

15. Sınıfta izinsiz konuşur.

16. Başkalarının sözünü keser.

17. Başkalarına karşı saldırgandır.

18. Kendine güvensizdir.

19. Bir etkinlikten diğerine atlar.

20. Sınıfta eşyalarıyla oynar.

21. Kendini kontrol etmede zorlanır.

22. Dikkat süresi kısadır.

23. Yardıma gereksinim duyar.

24. Yaptığı işi yarım bırakır.

25. Sık sık tartışmaya girer.

26. Arkadaşları tarafından dışlanır.

27. Sınıf içerisinde kurallara karşı direnç gösterir.

28. Motivasyonu düşüktür.